Дидактическое описание использования работы в образовательном процессе:

1. Русский язык
2. 5 класс
3. Тема: «Проверка усвоения материала, изученного в 1- 4 классах»
4. Входная диагностическая работа
5. Тестовая работа с текстом (лингвистический анализ текста)
6. Время выполнения 40 минут
7. Цель: проверка усвоение тем, изученных в 1-4 классах

Тесты (1 и 2 варианты) предназначены для проведения стартового контроля знаний, умений и навыков по русскому языку.

          Характер и уровень сложности тестовых заданий соответствуют  

          требованиям к подготовке учащихся, отраженным в «Обязательном

          минимуме содержания общего образования по русскому (родному)

           языку».

          Тесты ориентированы на программу и учебник под редакцией С.И.  

          Львовой.

Критерии оценивания:

Правильно выполненное задание = 1 баллу. Всего = 15 баллов.

Видеофрагмент учебного занятия по русскому языку  в 6 классе. Побуждающий диалог в проблемно-диалогической технологии.

Фрагмент урока русского языка в 8 классе "Отличие вводных слов от членов предложения". Сингапурский приём "Рэлли Робин"

Сценарий учебного занятия  в 7 классе  

Технология -  системно-деятельностный подход.

Тип урока - Открытие новых знаний.

Форма – групповая (командная)

Сценарий учебного занятия по русскому языку (5 класс) в рамках реализации ФГОС  (с презентацией)

Сценарий учебного занятия по русскому языку (5 класс) в рамках реализации ФГОС

Сценарий учебного занятия по русскому языку (5 класс) в рамках реализации ФГОС. Тип урока - открытие новых знаний. Форма урока - работа в группах.

Сценарий учебного занятия  в рамках реализации ФГОС в 5 классе. Тип урока - открытие новых знаний. Технология - системно-деятельностный подход.

Сценарий учебного занятия в рамках реализации ФГОС  в 5 классе (с презентацией)

В помощь учителю. Контрольная работа по теме "Морфемика. Словообразование"  для учащихся 5 класса